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108課綱學測攻略數位學習專區


» 學習歷程

109學年度開始,學習歷程檔案如何上傳,再度成為家長和學生關注的焦點。
學習歷程是什麼? 一句話來說就是「高中三年的學習軌跡」。

學習歷程簡述:

學習歷程呼應了108課綱的多元課程特色, 透過學生興趣探索,以及累積規劃高中三年的課外學習成果,
展現個人特色能力並讓學生能真正學以致用。

學習歷程上傳的項目分別有哪些?


學習歷程有六大項:

上傳項目上傳者
一、基本資料校務行政系統上傳
二、修課記錄校務行政系統上傳
三、課程學習成果(需經學校老師認證)學生
四、多元表現(不需經過學校老師認證)學生
五、學習成果自述學生
六、其他學生
【其中,課程學習成果、多元表現是學生自行上傳,因此也是能夠展現個人優勢關鍵】

學習歷程檔案上傳平台作業流程:

一、上傳流程:

學習歷程檔案
上傳至學校平台
每學期由【學校平台】
勾選檔案項目至中央端

二、上傳注意事項:


1.課程學習成果

分成四種
實作作品、書面報告、自然探究與實作、社會探究成果
上傳上限
每學期勾選至多3項,高中三年勾選12-18項至中央資料庫。
上傳技巧
由於111大學入學参採項目已公佈,學生可以針對有興趣的科系
從學校平台勾選該科系所需的檔案上傳。

2.多元表現

分成十種
幹部經歷、競賽參賽記錄、檢定證照記錄、志工服務記錄、
彈性學習時間記錄、團體活動時間記錄、職場學習記錄、作品成果記錄、
大學及技專校院先修課程記錄、其他活動記錄
上傳上限
每學年勾選至多10項,高中三年勾選30項至中央資料庫。
上傳技巧
由於多元表現內容五花八門,因此100字簡述如何呈現該活動、
以及如何陳述心得就非常重要。

學習歷程和以往的書審面試的差異為何?


學習歷程著重在高中三年的累積過程,透過三年的學習軌跡證明對該領域的興趣。
書審面試時間為高三下,容易趕上傳時間而急就章。

學習歷程V.S.書審面試五大不同:

學習歷程以往書審面試
公訂六大項目內容自行整理
每學期皆需上傳上傳時間高三下
課程學習成果每學年上限3項
多元表現每學年上限10項
上傳數量無限制
教師認證制度
2.5年準備時間2.5個月

了解學習歷程,但還不知道如何累積嗎?

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